《新闻研究导刊》本刊立足重庆、面向全国、集理论性、实用性、知识性、可读性于一体的新闻期刊。
投稿基本信息：
刊名： 新闻研究导刊 Journal of News Research
主办： 重庆日报报业集团
周期： 半月
出版地：重庆市
语种： 中文;
开本： 大16开
CN： 50-1205/G2
现用刊名：新闻研究导刊
曾用刊名：新闻导刊
创刊时间：2010
复合影响因子：0.205
综合影响因子：0.053
了解期刊怎么样，查看部分录用的优秀文章：
在互联网+的背景下宏观解读马克思主义新闻观朱东;刘自良1-2+14
新闻阅评要把握“三性”——关于新闻阅评的思考黄坦3-4
挖掘本土文化 提升区县报品质——《大足日报》的成功做法熊庆元;胡才荣7-8
大学生网络语言暴力探析苏艳春;王春霞9-10
近代东北建筑期刊广告新探刘威;董瑞军11-12
新常态下河南三大国家战略的区域传播研究——以郑州航空港经济实验区为例纪晓峰13-14
实力薄弱高校发展新闻传播学教育的策略研究李敬虎15
关于创建组织社区的思考李文娟16
传统媒体与新媒体的冲突与融合探析管琼17+22
网络舆情特点规律及应对:基于辽宁省域视角臧文茜20
中国梦-我的梦——试论“梦娃”的文化功能谭小雪;侯洪21-22
全媒体时代高校摄影教学的新思路聂伟23+12
“互联网+”时代《新闻评论》教学改革探索余显仲24+70
认真研究网络谣言的社会心理——《网络谣言的社会心理及应对》序董天策25
大数据新闻在未来新闻传播中的生存空间宋宣谕26-27
女大学生被杀事件的系列化呈现问题分析向可28-29+70
胡愈之新闻思想之管见张慧30-31
互联网语境下的电影网络营销初探丁峰;贾亚丽;朱华磊康32-33+45
自媒体新闻的舆论监督功能于之萌34
网络民生新闻的泛娱乐化倾向姜妍35
新媒体背景下纪录片的传播特性研究袁振宁;董成双36
试析灾难新闻中的选择性报道赵子琦37
浅谈新闻英语中的隐喻及其翻译孔丽芳40-41
从《新闻编辑室》看精英文化与大众文化对垒王一晗42-43
我国煤炭城市品牌传播现状及对策性思考任丛佳46-47
新媒体环境下典型报道如何摆脱“被动式说教”——以“最美女孩”何玥的报道为例马苏苏48-49
新媒体时代大学生人文素养教育研究薛媛50-51
新闻游戏的特点及其面临的挑战探析赵利利52
互联网信息消费对文化产业的影响元丹53
灾难新闻报道如何才能“转危为安”华汉泽55
传播学视野下的中国摇滚文献综述司昌键56+58
从新闻失实探析记者的职业道德——以2014年“十大假新闻”为例唐芬57-58
互联网集体行动中的权力格局夏其乐;刘紫薇59
苏格拉底与孔子思想传播及与现代自媒体关系徐婷60
如何看待媒体对校园暴力事件的报道朱子涵61+66
社交媒体快速发展背景下的网络暴力现象研究沈益顺62
基于电子商务教学探究互联网金融的发展马百年63+85
浅析微博传播对人际关系的消极影响徐贝勒64
浅析网络“审丑”事件的涌现现象李潇65-66
论网络体育新闻报道的特点高原67
浅析女记者网络媒介形象——以新浪网报道为例付志燕68
重大突发事件网络新闻专题报道框架研究何畅69-70
工业4.0时代的新闻传播业趋势初探叶非72+85
新闻传播失范行为分析张小玉73
大数据时代下的新闻传播探究李霏74
简述在新闻采编中对新闻资料工作的研究梁旭辉75-76
政策传播中的信息稳定问题的研究综述罗紫云79
视觉文化传播下受众身体焦虑顾习习80
从民族新闻浅谈新闻事实与新闻符号关系张熙81+214
新媒体环境下新闻评论传统意义的消解与重建范乙女83
浅析网络聚合体的形成与传播机制许方聪84-85
网络时代下对小说创作与传播的影响杨雅文86-87
祭奠历史 展望明天——《大海见证——甲午战争120周年海上祭奠仪式侧记》赏析遇际坤88+87
意义协调管理理论框架下的跨文化冲突研究施思89+47+49
电视新闻节目与新媒体的相互借力与共赢宋薇;汪震宇90-91
电视新闻评论节目导语研究——以《新闻1+1》为例李正扬92-93
探究媒介融合时代的网络视频中的民间影像传播蒋真94-95+93
我国电视娱乐节目的同质化现象探析周美君98+147
仪式观视野下的“直播吃饭”现象盛行的原因刘沁竹99
主持人播音发声三步曲探微李猛;解丽100+183
探讨广播电视编导在现实环境下的发展牛磊磊101
谈民生热线直播节目电话编辑的技巧胡志慧102+144
试析网络自制节目中的审丑现象——以《你正常吗》为例陈洪杰103
春晚影视作品独创特性之我见崔洋;陈昕钰104
从媒介融合看问政节目公众影响力的有效提升——“清廉温州”基层行直播问政活动启示戴旻斐105+177
浅析国内中英双语播音主持分类、人才培养现状及走向王懿蕊106
从娱乐中感受人生——以《舞动人生》为例李文琦108
浅析《超级老师》的成功要素王蕾;王秀峰109
《新闻联播》中数据新闻的可视化表达——以《两会大数据》《数字两会》为例周碧帆110+185
浅析新媒体背景下私家车广播发展模式曹全岭111
新媒体时代电视节目制作适应力研究肖潇112
影视编导的素质培养与视听训练任慧菠113
对电视新闻画面编辑的探析王桂琼114
娱乐节目中表演元素的运用赵梓涵115
论张艺谋电影《十面埋伏》中的色彩与音乐黎珮琳118-119
大动漫背景下腾讯动漫平台的发展思考熊家成120-121
新媒体时代中国独立纪录片话语权的发展研究赵金波;马广贤;李若男122+31
浅析如何弥补专题片画面素材缺失高杰123
浅论电影《罗生门》的人性晦暗余红芳125
网剧衍生电影《万万没想到:西游记篇》传播策略探究王星126
浅谈记者亲和力对采访的影响曹藏芸127-128+119
大众传媒与青少年价值观教育关系研究邳靖雯131
视觉传播基本元素与电视编辑创新张浩132
浅析报纸新闻写作与网络新闻写作的差异曾国明135+66
政务微博的功能定位与传播技巧——以@中国广州发布为例张西陆136
从受众需求角度看电视新闻编辑如何创新李晶晶137
电视时政新闻改革的“民生”趋势解析段永光138
新闻发展背景下对新闻编辑记者素质的要求段金玲139
新闻敏感在新闻采访报道中的价值与应用王开敏140
试论新闻敏感与新闻工作责任感的关系王立国141
拓展日报新媒体影响力的思考李诗142+41
时尚杂志《昕薇》的成功要素分析张争妍143-144
新闻播音实现“接地气”的主持技巧分析张韶丽145+171
融媒体时代新闻采编如何把关陈潮亮146-147
让“鲜活感”跃然字里行间——谈如何写好现场短新闻徐佳148
新闻采访提问探析张鑫;王荣新149
新闻记者的采访技巧李璐璐150
电视新闻编辑如何满足观众的需求张东飞151
如何提高电视台新闻编辑策划的核心竞争力杨灿英152
新闻记者采访的提问艺术李卓153
电视新闻采访中有效性提问策略李文宝154
以小见大写“活”成就报道——以《长春日报》“数读十二五”成就报道为例李秀薇155
新形势下广播电视台编辑素质提高路径刘钰珺156
论新闻工作者如何开展好“走、转、改”活动师艳芳;安红霞157
新闻记者提高发现新闻能力的措施分析苏忠国159
新闻摄影中拍摄角度的选择和运用赫明全160
浅谈出镜记者在突发事件报道中的立体化传播能力张子华161
电视出镜记者综合素养研究魏兰骄162
新媒体时代下新闻编辑如何转型谢君秀163
探讨如何发挥政务报道新闻的价值朱俊华164+171+173
新环境下广播新闻编辑工作的提升要点赵秀明165
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新农村建设背景下采访农民常见的问题与应对策略分析崔成哲167
浅谈客家地区新闻制作中编辑的作用肖云168
浅析基层新闻工作者如何做好新闻宣传工作吕大刚169
媒介融合趋势下民间文化电视传播策略探究——以山东潍坊民间文化为例葛畅170-171
数字化时代新闻编辑工作的主要特点刘艳172-173
新闻出版改革的若干思考徐雅金176-177
全民阅读背景下我国出版业的机遇田悦;吕文强179
浅谈报纸版面编辑的创新意识曹华180
白沙塘河古镇影视旅游的网络宣传构建王雅丽181-183
关于新媒体时代广播电视未来发展方向探析汲航宇184-185
全媒体时代我国传媒集团管理模式的变革赵雯186
视觉文化浪潮下的文学生存途景马晓林187
海外媒体的新媒体转型——以《卫报》的“数字优先”战略为例彭雨蒙188+76
浅谈报纸生存的危机与出路肖圆圆189
试论新媒体时代广播媒介的生存之道马晓晓190+51
美国有声读物的发展对我国的启示胡海燕191+194+196
“台网联动”新阶段:电视的“反击”——以湖南卫视芒果TV独播战略为例邝晓卫192《学报投稿http://www.xuebaotougao.com/》
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国家级广播媒体公益广告主题研究——以中央人民广播电台为例王洁敏;王云195-196
我国广告学理论研究的发展历程与趋势卜煜197
网络广告的法制建设——基于新《广告法》的研究郭家琪198-199
简析电视剧植入广告的发展趋势王淘淘;张江娜200
论新媒体语境下微电影广告的传播模式刘昕;梁默201
新《广告法》的行业影响和公众影响曾月兴202
广电专业“第二课堂实践创作”教学模式改革与探索毛逸源203
计算机和网络技术在电视新闻直播中的应用高俊;危珊204
数字虚拟形象的文化悖论与跃升路径黄媛媛205-206
新闻工作者政治素质应当先朱慧玲208
网络时代纸媒互动途径的变化及对策分析张立云209
政协类报纸与新媒体融合的思考管青山210+76
关于数字化图书馆建设现状及对策的冷思考张承宏211
浅谈新时期出版社总编室的服务职能王珍212+87+206
浅析传统媒体与新兴媒体的融合发展之道冉茂斌213-214
基于新媒体的广播转型发展分析原玲215
浅析地市级广电媒体的经营之路尚涌216+206
