《数理化学习》本刊是经国家新闻出版总署审核批准备案，是面向国内外公开发行的综合性教育刊物（月刊）。读者及投稿对象为：数理化学教师、教学研究人员、师范生、教育类研究生等。该刊系中国知网数据库全文收录期刊；维普资讯收录期刊。
投稿基本信息：
刊名： 数理化学习
主办： 哈尔滨师范大学
周期： 月刊
出版地：黑龙江省哈尔滨市
语种： 中文;
开本： 大16开
ISSN： 2095-218X
CN： 23-1575/G4
邮发代号： 14-181
现用刊名：数理化学习
曾用刊名：数理化学习(综合版)
创刊时间：2007
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翻转课堂模式下的初中数学教学
高中数学教师使用信息技术的现状研究
高中数学微课制作的方法及应用
初中物理课堂有效利用网络资源探究
基于现代信息技术的小学低年级数学课程内容改革研究
让数学课堂充满生命色彩
关于小学数学生活化教学的研究
浅谈小学数学体验式教学
让数学课堂充满生命的活力
小学低年级计算数学错解分析和有效策略
小学数学培养学生倾听能力“三策略”
减负增效,从作业布置开始
高中化学“问题解决”课堂教学模式的研究与实践
浅谈物理教学中如何激发学生积极性
谈谈中学物理教学中的美学渗透
浅谈初中化学教学新方法的实践和应用
高中化学教材编排的知识内在联系及思维进阶
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基于课堂瘦身的“问题串”设计
联系生活学化学,优化资源进课堂
数形结合思想在高中数学中的运用
巧妙应用被遗弃公式解答高考试题
高一数学学习方法之我见
高中数学应用导研式教学的研究与探索
浅析类比思维在高中数学教学和解题中的应用
探究构造法在高中数学解题中的巧妙应用
从解题教学中消除“数学假性理解”
浅谈帮助高中物理学习困难生的有效策略
小球要上升还是下降
提高高中生数学学习能力的若干建议
高中数学学生课堂笔记整理探讨<学报投稿网http://www.xuebaotougao.com/>
关于组织物理专题讲座的几点思考
在高中物理教学中培养学生解题能力的策略
浅析高中数学基础知识教学中的解题思想
普通高中物理试卷评讲课活动单设计的研究
谈高中数学中的“曲线方程”创新教学
初中数学教学应加强学生数学能力的培养
几何画板有效融入高中数学课堂教学的研究与实践
优化高中数学课堂教学方法之我见
开展创造性初中数学教学模式
浅析“生成展示过程”在初中数学教学中的有效运用
鲶鱼效应在高中物理教学中的有效应用
探析模型教学在高中物理教学中的运用对策
高中物理教学中情境教学策略的应用
浅谈高中化学课堂教学中的有效提问
农村中学生初二物理课堂的问题行为分析及矫正
试论学、议、讲、练四环节教学法在高中化学教学中的运用
如何在化学教学中培养学生的核心素养和学科关键能力
如何构建有效的化学教学
