随着刊物审稿难度大和质量要求高，寻找一些好发的期刊就比较迫在眉睫了，那么比较好发表的期刊CN省级国家级都有哪些推荐呢，我们具体跟大家说一下。
一般来说我们寻找刊物首选是寻找合适自己学科的专业期刊，如果能寻找到好发的就是最好的，如果不行的话，退而求其次的选择一些综合刊物也是不错的，对于审稿难度这方面来说较为有利和快捷。
目前根据等级的需求来讲，普通一点的省级国家级是较为好选择的，大概率的可以找到比较好发表的合适期刊，那么普通的一些里面如何挑选就是个问题，首先 应该从旬刊和半月刊里面入手，他们的书能够容下的数量较多一些，对于审稿可能会比月刊或者双月刊更为好一点。
以上谈的基本都是一些大概率的时间，不能排除一些少数比较好的期刊，也是这个情况，就较为困难了。一定要紧扣自己的要求来选择。
我们手里有一些比较好发表的期刊，涵盖省级国家级和学报，如果有这方面需要的话，可以沟通一下，有合适的就更好了。
名校走笔
良好习惯 美好生活刘向东; 2-3
课题研究
新课改理念下高中生物大单元教学策略探析刘国伟; 4-5
核心素养视角下初中英语高效课堂的有效构建申玉林; 6-7
析微课之功用 寻制作之策马培君;高建强; 8-9
建构知识 提升能力 培育素养——高中物理实验深度教学刍议杨凤楼; 10-11
核心素养导向下的高中群文阅读策略王福基; 12-13
浅谈如何开发和利用寄宿制初中语文课外学习资源路德斌; 14-15
学科核心素养视域下高中生体育能力培养策略李加前; 16-17
新评价体系下《烛之武退秦师》的教学策略变化张霞; 18-19
浅谈初中化学教学中学生核心素养培养的策略王朝志; 19-20
核心素养视角下高中政治深度学习课堂的构建卓碧玲; 21-22
高中生涯教育师资队伍建设策略包景胜; 22-23
以因果为媒 求阅读之道陈美兰; 24-25
浅谈情景教学法在初中英语教学中的应用朱生花; 25-26
传统文化滋养人生——论中国传统文化和道德与法治教学的融合卢柏林; 27-28
基于学习进阶的“一线三阶”教学模式的实践——以“遗传信息的携带者——核酸”为例朱素娟; 28-29
初中英语文学体验阅读的“三文体验”模式探究吴文兰; 30-32
精品课堂
基于核心素养构建高效数学课堂严步胜; 32-33
论图像法在高中物理教学中的应用王朝娟; 34-35
浅谈任务型教学在中考物理复习中的有效应用沈德浩; 35-36
对话式教学在高中英语课堂中的运用研究何丽兰; 37-38
高中数学课堂中探究性学习的困惑与思考王锦武; 38-39
借助时政热点激活初中道德与法治课堂徐明慧; 40-41
解析高中语文高效课堂教学开展策略高平; 41-42
德育建设
播下“德”之种子 长成参天大树——初中语文古诗词教学培育学生家国情怀的探索徐芳; 43-44
浅谈初中英语教学中德育的渗透策略顾胜楠; 44-45
学科进展
核心素养理念与大数据支撑下高中生物精准教学分析余晶晶; 46-47
借助经典古诗文 助力道德与法治教学吴清明; 48-49
教学案例
初中数学应用题教学中思维能力的培养刘亚萍; 49-50
基于问题导学模式的高中生物教学——以“DNA分子的结构”一课的教学为例刘美爱; 51-52
高中语文教学中如何渗透传统文化张彦军; 52-53
教学案在农村初中物理教学中应用的实践解析梁文杰; 54-55
关于高中历史证据意识教学的实践吴红伟; 55-56
“以学生为中心”的高中英语教学孟洁轶; 57-58
翻译在中学英语教学中的作用孙毓; 58-59
“审、慎、谨”准则下结合注意事项突破中考英语听力黄烷楹; 60-61
有效阅读在高中语文教学中的应用陈强; 62-63
谈体验式教学在初中语文写作教学中的有效应用杨宝林; 64-65[学报投稿领导者http://www.xuebaotougao.com/]
探析合作学习在初中英语教学中的有效应用蔡锡基; 66-67
浅议高中信息技术问题导向式教学的实施策略——以浙教版“算法与程序设计”为例蒋凯道; 68-69
高中化学教学的生活化策略思考张金星; 69-70
教学研究
例析初中劳动与技术学习中的性别差异及对策周玉婵; 71-72
新基础教育理念下初中语文课堂评价策略研究杨琳; 72-73
初中语文教学中的读写结合方式分析与研究杨昊; 74-75
新课程背景下农村初中道德与法治有效教学初探王国兴; 76-77
高中信息技术课程线上教学实践研究李颖; 77-78
高中数学学困生形成原因及其有效转化策略研究汪林; 79-80
关于思维品质的初中英语阅读课课例研究许枫; 80-81
提高初中英语教学质量的策略研究王文君; 82-83
高中数学教学中培养学生数学思维能力的实践研究何成杰; 83-84
对初中数学“导学互动”教学模式相关问题的探讨朱建英; 85-86
初中散文审美性阅读教学初探池敏; 86-87
