国家级校级省级大创项目的发表作者较多一些，大多数咨询的都是发表期刊和发表论文写作的问题居多，大学本科创新创业项目论文发表如何来写作论文和挑选期刊呢，给大家说一下。
写作方面的话，一般小论文1-2-3个版面的都可以发表，也不需要写太长，但是一定要是紧贴自己项目的方向，因为你发表论文的目的是为了结题而发，你懂的。
发表方面的话，以CN省级国家级期刊为主要投稿对象，适合大学本科生。如果级别太高的话可能会拒收或者拒审，不太符合本科定位，也会浪费自己的投稿等待时间。
我们可以根据作者的要求来提供一些大学本科阶段结题适合的刊物，提供无忧发表服务，专业的事情专业做。
辩证把握命题知识谱系生成 王列生; 1-5+10
政治·法律
新时代高校思想政治教育的再思考——基于《德意志意识形态》文本的诠释 李慧; 6-10
微电影领域法律风险初探 范玉吉;张潇; 11-15
反家庭暴力地方救助制度问题研究——以山西省大同市为例 王霁; 16-18+55
法律职业道德失范惩戒研究——基于法律、政策等规范的实证分析 姚明;王日升;江梅洁; 19-23
哲学·历史
北魏平城时期铨选制度小考——以太武帝拓跋焘诏书为例 孙小梅;姚国群;姚玮; 24-27
明代帝陵石刻云禽纹饰研究 郑艺鸿; 28-32
清代山西茶商与文人政要关系探究 李珍梅;柴雨露; 33-37{www.Xuebaotougao.com}
新时代背景下科技创新发展对策研究 徐明霞;赵玲玲; 38-41
云冈文化与石窟艺术
云冈石窟北魏遗迹及石质文化研究——以第三窟为例 郭静娜;范潇; 42-47
北魏平城明堂营建初探 张春;韩生存; 48-51
融媒体语境下云冈石窟文化的传播策略 王海燕; 52-55
文学研究
元杂剧中梧桐意象的多重文化意蕴论考 李成;王蕾; 56-59
张元济对唐诗文献辑印与研究述评 任晓勇; 60-65+71
抗战电影：左翼电影与国防电影的形态延续——以《塞上风云》（1940～1942）为例 袁庆丰; 66-71
城镇想象与地域传奇——刘宁小说印象 郭剑卿;陈曦; 72-75
论《甘家洼风景》顺延伏笔式的叙事技巧 彭栓红; 76-79
语言·文化
从社会语言学视角看大同方言颜色词语 栗臻; 80-82+91
福州方言的比较句 崔霞;曾镫瑶; 83-86
口译语义加工跨学科研究：认识论溯源 陈雪梅; 87-91
通过Joan Haste译本对比反思后殖民主义翻译理论 魏学敏;牛谷芳; 92-95
音乐艺术在新时代社区文化建设中的引领作用 吴巧云;姬红兵; 96-99
高等教育大学本科创新创业项目论文发表
翻转课堂对促进高校教师专业发展的作用——基于文献的考察 杨朝霞;李春燕;王永花; 100-104
基于PCK的师范实习生课例研究模式的建构 杨明; 105-108
SYB视野下法商复合型学生创业教育探析——以山西大同大学法学专业为例 王再军; 109-112
计算机专业协同创新能力培养探索 张景安;赵向兵; 113-116
补白
山西大同大学学报（社科版）喜获全国高校文科学报四个奖项 104
经济管理
共享经济模式下企业联盟信息共享风险的评价模型 巩天雷;柏庆国; 117-120+128
基于“真实性”理论的北魏平城文化旅游开发模式研究 赵海荣;邵云芳; 121-124
京津冀协同发展视角下的大同旅游研究 赵彪;郝金连; 125-128
