问：湖北函授大学学报怎么样？
答：湖北函授大学学报是湖北开放职业学院主办的学术期刊，1994年创刊，发表后全文知网、龙源、万方、维普收录，荣获民办高校优秀期刊，可以说是比较好的学报之一。
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我司操作此学报投稿成功案例查看：
高校教师网络教学模型初探———基于技术接受与使用整合理论 王 钧1-3
高校师德建设的几点思考 刘 锋4-5+19
论我国高校创业教育体系建设 刘 玮,邢文娇6-7
关于高职院校资产有效管理的思考 王 星8-9
大学生思想政治教育社会化大环境浅析 王占可10-11
我国大学生创业教育的现实与对策探讨 李 静12-13
当代大学生道德情感教育策略探析 卜小玲14-15
新时期高校大学生思想政治教育管理模式探析 张艳艳,王会珠16-17
高职学生乐观人格与学习动机、学业成绩的关系研究 张艳宁,秦金华18-19
“中国梦”引领下的中学德育与高校德育衔接缺失 程 鹏20-21
专科职业院校辅导员心理健康问题及策略研究 杜沙沙22-23
运用学习型组织理论,加强“学习型宿舍”创建 余 玲24+31
试析灌输理论在新疆大学生思想政治教育中的运用 彭剑勇,乃吉米丁.玉素甫25-26
新媒体环境下的高校共青团建设工作研究 张晓娜27-28
加强高校学生党员先进性教育的实践与探索 伊远标29-31
经济发达地区普通高校成人高等教育实行弹性学习的现状及对策研究 何 灿,段雄春32-33+54
新形势下创新高校师范语文教育专业人才培养模式的措施 陈 钰,范晓谚34-35
专科学前教育专业( 英语方向) 毕业生就业意向调查与分析 于洪波36-37『学报论文发表http://www.xuebaotougao.com/』
试论技工院校图书馆如何在校园文化建设中发挥引领作用 王 静38-39
高校图书馆与大学生心理健康教育 蒋思阳40-41
影响高校图书馆文献采访质量的要素分析 胡 敏42-43
高校图书馆馆务拖沓、成因及其干预 王键平44-45+50
大学餐饮服务管理的反思与重构 金仁贵,张春华46-47
用科学化水平的要求审视和推进廉政建设 罗晓青,刘 勇48-50
试论帝国主义理论发展历程 王丽丽51-52
《孙子兵法》的为将之道对为师之道的启示 刘玉春53-54
积极心理学视野下青少年网络成瘾的防治 刘雯雯55-56
高空抛掷物侵权调查———以西宁市基层人民法院判例为视角 王 瑞57-58
由网络实名制引发的隐私保护 刘晏伶59-60
罪刑法定核心价值新论 马艳洁61-62
共同犯罪非典型形态理论在司法实践中运用的调查研究———以西宁市为例 张 亮63-64
网络代购中代购方法律地位探析 程 莹65-66
从转发 500 次微博谣言定性诽谤罪看微博舆论监督的走向 韩凯阳67-68
浅析居民消费需求不足的成因及对策———以安徽省为例 周素伟69-70+94
国有商业银行绩效提升路径研究 王 森71-72
金砖国家与后危机时代的全球经济治理 陈华健,范福萍73-74+137
浅谈不良应收账款产生原因及管理对策 段燕霞75-76
乌鲁木齐市大型企业职工体育活动的影响因素及发展对策 王红蕾77-78
中小企业核心员工离职防范对策研究 蒙 慧79-80+109
山区企业如何通过物流促进自身发展 黄 竞81-82
分析企业所得税会计核算的实务 胡志华83-84
企业管理模式与英语人才培养的启示 刘紫欣,金志茹85-86
两京制度形成后南京职能的转变及原因 林家豪87-88
河南省星级涉外酒店语言环境建设现状与改进措施 侯可怡89-90
转基因食品人体试验的伦理原则探讨 王妙志91-92
伊拉斯谟的人文主义教育观及其当代启示 汪 浩93-94
探析大同市医疗损害之法律保护 高志强95-96
对一例自伤自残罪犯的心理矫治案例 丁 浩97-98
高校思想政治理论课案例教学研究综述 李 敏,孙成娟99-100
生本教育理念下提高法科学生自主学习能力的思考———以高校经济法学课程为例 田春苗101-102+104
高职动漫专业《动画运动规律》课程标准的探讨和思考 李 萌103-104
“学案导学”创新数学课堂教学模式的实践探索———以海南外国语职业学院为例 莫少金105-106
浅析数据挖掘技术在 CRM 中的应用 张 莉107+192
浅谈如何在数学教学中提高学前教育专业学生的职业能力 李 宏108-109
改制背景下的普通生物学实验的教学与实践探讨 杨瑞红110-111
在“多一点”中轻松教语文 余智慧112-113
学前教育专科学生活动设计素养现状及对策研究———以湖南某学院为例 周端云114-115
河池市中班幼儿家庭亲子阅读现状的研究———基于一个小样本问卷调查的分析 祁道林,李春华116-117+126
对甘肃省民族地区音乐课程资源开发与利用的若干思考 毕 鑫118-120+128
名物化问题新探 李滨钞121-122
新形势下高职院校体育教学改革新思考 赵希记123-124
大学排球选项课教学引入不同排球形式的探讨———论四川理工学院排球选项课的教学改革 朱 珊125-126
以赛促学,以赛促教———高职英语专业自主学习能力培养模式构建 朱芸芸,梁先盛127-128
大学英语阅读教学中研究性教学模式探究 王俊英129-130
花园小径句的构成对大学英语四级阅读理解的启示 司晓蓉131+172
二语习得理论视角下的第二外语教学模式研究 覃晓琪,李 秋132-133+176
复杂适应系统理论在大学英语语法教学中的应用 梁蔚菁134-135
浅析如何在精读教学中建构多模态教学模式 钟丽霞136-137
高职英语“分级 + 模块”教学模式分析 周今华138-139+149
高职商务英语专业“321”实训教学模式的研究与应用 赵晓宁140-141
跨文化交际与专科英语教学 马真虎142-143
谈应用型本科院校英语教师的成长路径 徐道平144-145
高职公共英语与专业英语有机结合模式的研究 张 蕾,伍慧卿146-147
CET( Band Four) 新题型段落翻译备考对策———以 2013 年 12 月真题为例 孙振亮148-149
从意义角度看框架及其相近的认知语言学概念 吕姣荣150+182
浅谈大学英语教学如何运用启发式教学方法 谭丽娟151-152
认知语境视角下译者的任务———以朱纯深的《雨霖铃》英译本为例 霍春红,韩 雪153-154
双语教学法能否有效地促进语言学习 阮逸蓉155-156+166
汉语惯用语的英译方法在教学中的应用 苗莉莉157-158
大学公共英语教育的改革创新 范 菲159-160
河南星级酒店英语服务水平调查及未来培训展望 魏有珩161-162
浅析《好逑传》早期译本 罗 瑞163-164
高职大学英语与专业英语教学相结合的教学改革研究———以嵩山少林武术职业学院为例 李丽娟165-166
郭海藻与安娜.卡列尼娜的情感变迁及悲剧原因比较 王 升167-168
文学教育与当代文学的启蒙意义 李 珉169-170
苔丝的悲剧 时代的悲哀———解读苔丝的悲剧根源 马郁文171-172
西方文学作品《简爱》中的女性主题及其解读 袁劲柳173-174
忧思情深 奇美壮观———论《蜀道难》的思想与艺术的魅力 梁 洁175-176
试论《简爱》中勃朗特的“灰姑娘情结” 蔡静一177-178
一个并非偶然的变奏———论昆德拉选择《宿命论者雅克》作为改编对象的必然性 韩 璐179-180+190
《致他的娇羞的女友》中的陌生化 肖 红,周迎锋181-182
试论《诗经》意象运用的艺术特征 孟 梦183-184
《史记.范睢蔡泽列传》与京剧《赠绨袍》比较研究 罗皓月185-186
托尼.莫里森作品中的黑人女性主义解读 李 溱187-188
解不开的束缚———由阴若花缠足看李汝珍女性思想矛盾性 王 礼,贾晓霞189-190
符号学视野下《超级演说家》的创新发掘 李洪才191-192
对民俗体育文化传承、保护的思考———基于潮汕民间庙会视角 连远斌193-194
