目前有部分高校的作者，对于发表大学学报较为认可，故大学学报的发表就较为多一点。普通大学学报的定位介于普刊和核心之间，所以也可以说他是比较特别的普刊。学报一般都是月刊双月刊居多，所以他的审稿速度不快，质量要求略高一点，也不太好发，但是需要根据实际情况来，审稿快好发的大学学报有哪些我们给大家具体说一下。
如何寻找审稿快好发的大学学报：
1.找准定位。根据自己实际情况来找准定位，不要一味求高。综合作者具体的单位、学历、职称来选择对应的刊物是比较理性的。虽然绝大多数学报都是综合刊，但是每个学报对于作者和方向的要求略有不同。
2.放开时间。学报的刊发时间较长，最低要准备半年时间，这样的情况下，你时间放得开，选择余地就大，可以试试很多学报。如果时间太紧，选择余地就比较小，甚至价格就非常贵。
3.利用资源。你所在学校如果有学报可以试试首选。也可以问问你的老师，他是否可以根据你的情况进行推荐发表。实在不行，就只能通过其他渠道资源来寻找了，譬如我们，可以具体聊下。
审稿快好发的大学学报有哪些举例：
大家可以根据以上途径来选择合适自己的审稿快好发的大学学报，如果实在寻找不到，也可以看看我给你大家的列举。下面是我总结的一些刊物，供大家参考。
综合目录里也有，可以寻找看一下：大学学报 学院学报 专科学报 教育学院学报
“双高”院校项目管理与质量保障体系建设研究与实践 王霁阳; 1-3
基于SWOT分析法的高职院校产学合作教育探究 鞠鹏杰; 4-7
大数据背景下高职院校智慧校园建设与应用探索 徐翠娟;李晓会; 8-11
移动学习工具在高职院校学生中应用调查研究 张成霞;吴红;李霞; 12-14
高职院校图书馆创客空间构建策略研究 邹雪明; 15-17
高校思想政治理论课实践教学模式探析 李新海; 18-20
“停课不停学”下混合式教学模式的实践探索 林丽星; 21-23
“1+X证书制度”下高职院校电子商务专业教学改革探索 刘伟伟; 24-26
婴幼儿亲子课程教学设计原则的探析 蒋晓莉; 27-29+152
基于Python的数据分析指导高校课程设置 王江北;丁蕊;李晓会; 30-33
“以学生为中心”理念下中美文学课比较研究 鞠波;唐兰; 34-36
创客理念下高职艺术设计类专业通识教育改革 滕珍珍; 37-39
心理健康教育教学模式的实验研究 黄虹霞;罗佳; 40-42
“课程思政”融入五年制高职市场营销教学的路径 蔡祎昀; 43-45（学报投稿网独家发布）
阳光体育背景下高校羽毛球教学改革研究 叶鹰; 46-47
重大疫情下大学生思想政治教育路径创新探索 黄龙标;陈盼盼; 48-51
思想政治教育视域下大学生文化自信培育研究 滕苏苏;王韩雨; 52-54+170
国际合作医学研究生培养模式构建研究 苏丹;张艳桥;李志伟; 55-57
设计类专业顶岗实习模式构建与实施问题研究 张帆; 58-60
做好新时代大学生理想信念教育的思考 付铭举;李柏桥; 61-63
高校辅导员与学生“双主体”协同发展路径研究 王晶莹; 64-66+129
我国传染病防治法律制度研究 田文华; 70-73
美国、欧盟、日本突发公共卫生事件法律机制研究 杨洁; 74-78
国外灾后措施对新冠疫情后旅游业振兴的启示 张诚;祝铠; 79-81
基于乡村振兴战略的乡村文化人才培育路径研究 李娟梅; 82-85
基于网络直播平台的中华优秀文化传播策略研究 王薇薇; 86-89
数字化发展趋势下学术期刊版权问题探析 王威;张向辉; 90-92
P2P网络借贷纠纷诉讼机制探究 杜一卓; 93-96
监察法视野下非法证据排除规则的适用研究 刘玉杨; 97-100
基于个人信息安全视角的大学生网络诈骗研究 向欣怡; 101-103
高校辅导员网络形象生成逻辑及提升路径探究 毛晶玥; 104-106
新媒体时代高校辅导员工作创新研究 赵娜; 107-108
卢梭儿童教育观的思想内蕴与时代价值 郝佳婧; 109-112
浅析“非遗+短视频”创作特点及发展路径 李嘉妮; 113-115
阅读推广理论综述及重构 孙艳; 116-118
基于新媒体下客家美食文化的传承与推广研究 魏小倩;魏泳琪;肖远斌; 119-121
湖南耒阳方言归属之争及原因分析 谢婷婷; 122-124
陕甘川毗邻区红色革命歌曲整理研究综述 张芳; 125-126+139
明清晋商优秀家风家训文化及其传承路径探析 张志娟; 127-129
浅析沿海地区碳钢的腐蚀行为 张志朋;孙祥宇;王惠; 130-131
模因论视角下微语言的语用价值分析 戴果;周芬芬; 132-134
高中英语阅读教学跨文化意识培养策略研究 岳小尧;徐萍;丁倩; 135-139
基于核心素养培养的高职英语课堂教学策略研究 张颖; 140-142
基于多模态理论的高职英语教学实践 罗炜;唐年青;刘许; 143-145
“一带一路”背景下留学生汉语教学优化探析 孙世娟; 146-148
高校新生态英语课堂的构建与打造“金课”研究 黄亚楠;姚旋; 149-152
《山海经》英译的明晰化现象探析 封梦雪; 153-155
功能对等理论视角下《三字经》多译本对比分析研究 吴亮亮; 156-159
The Guardian,China Daily中特朗普访华报道的认知识解分析 朱文莉;徐筱帆;黄臣珍; 160-162
迟子建小说中梅红、安雪儿形象分析 李彩贺; 163-165
玛格丽特·阿特伍德短篇小说中的植物书写研究 徐晗;夏忠玉; 166-170
唐·德里罗《地下世界》中的生态意识探析 吴凌云;沈莹; 171-173
