当很多作者问我这个问题的时候，我就知道你对高校学报有点陌生，那么高校学报好发文章吗？听我一一道来，希望能够帮助到你解决问题。
对于高校学报来说，好不好发，还是需要根据自身情况来判断的。大部分情况下，学报发文章的难度是略高于普刊的，这个一般从学报的收稿方向，版面要求，以及对于作者基本条件的要求，等等，均可以看出，高校学报是不好发文章的。
可是，这也是一种大致的分析，不用过于焦虑。我们可以根据自己的实际情况来选择一些好发文章的高校学报，还是可以实施的。首先是要根据自己文章版面情况来看学报，其次是根据自己身条件来选学报，本科生尽量选择专科学报，研究生也是专科和本科学报均可尝试，高校老师可以根据稿子选题来选，都是有很多办法的。最后还是说，适合自己的才是最好的，不能一味求高。
如果有需要我们为你提供高校学报投稿服务的，可以跟我们联系，根据具体情况来分析商量解决。
人才培养与机制创新
飞行学员电子创新实践能力培养研究 毕敬腾;钟佩琳;张晨亮; 1-3
基于科教融合培养生物学“拔尖创新人才”的研究与实践 刘成柏;李全顺;关树文;邹丽云;张作明;杨方; 4-6
试析服务国家特殊需求博士项目的人才培养模式与优化——以北京建筑大学为例 王子岳; 7-9
以工业设计类实验室为基础培养国防创新人才 栾中群; 10-12
教学改革与探索
基于行动导向的高职基础化学课程改革研究 刘巨英; 13-15
基于“工作过程系统化”的中职电子商务专业课程体系改革研究与探索 王薇;吴成; 16-19
水产养殖学专业校本特色教学资源库的建设与应用 黄海;陈燕;马军;李由明;李晓梅; 20-22
精神护理学线上线下混合式教学模式的构建 王松;程勇;赵琛;李宏力; 23-25
信息化教学视域下的高职院校药理学课程教学改革的探析 毕春红;赵丽萍; 26-28
学习通在环境保护与可持续发展课程教学的应用 林惠荣;闫钰;于瑞莲;胡恭任;翁铂森; 29-31
海洋化学混合式教学思路设计 高春梅;储鸣;王春峰;冀世锋; 32-34
基于成果导向教育理念的研究生课程教学改革探析 赵广慧;石健;丁俊; 35-37[http://www.xuebaotougao.com]
基于案例任务驱动的资源与环境遥感课程教学改革探索 周峰;吕慧华;李娜; 38-40
中药制剂分析综合设计性实验的教学研究——以河南中医药大学为例 刘庆普;谢彩侠;纪永升;胡亚楠;吴明侠;冯素香; 41-43
光谱学实验项目对研究生能力培养的实践研究 戴俊; 44-46
应用型高校物流运筹技术课程教学改革路径探析 黎鹰;刘资媛; 47-49
汽车空气动力学课程教学实践 王靖宇;胡兴军;董春波;乔银波; 50-52
课程体系改革与创新人才的培养——以动物医学专业为例 娄华;李智丽;叶亚琼;廖洁丹; 53-55
对外汉语教学中主动学习管理与课程研究理论的整合应用研究 孟玉佳; 56-58
探析在篮球教学和训练中篮球规则的重要作用 马旭辉; 59-61
新时代高职院校“形势与政策”课教学用思想性统领知识性探析 谢孝红;孟夏; 62-64
针对声呐技术课程不同教学内容的差异化教学方法运用 吴明辉;刘贤忠;刘敏; 65-67
中职教育教学方法选择探讨 杨绍慧; 68-70
基于信息化教学大赛的生物化学教学实践研究 韦带莲; 71-73
浅谈自闭症儿童绘本教学的有效策略 韩俊丽; 74-76
基于“互联网+”时代高职高等数学教学模式研究 胡丰玉; 77-79
