本科生容易发表的学报(本科学报专科学报)有哪些?

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本科生容易发表的学报(本科学报专科学报)有哪些?

时间:2020-08-01 文章来源:未知 分类:学报投稿指南

在学报的选择里面,本科生对于本科学报专科学报方面还是比较多的,那么本科生容易发表的学报就是一个特别的问题,那些容易投稿容易发表和有效加分的,有吗?

首先,学报里面很多学报对于本科生都有一定的或者说比较严格的要求,不是特别的好发,加之有一些学报基本是拒收本科生的,所以在学报里面来说,本科生能发的就显得很少啦。

其次,如果非要说本科生容易发表的学报,那就是高职高专和教育学院学报里面能够找到一些可以收的,这也只是在你不挑的情况下,审稿通过的前提下,所以大家还是应该把自己的论文质量提升起来,才能找到容易发表的学报。

最后,我们可以提供部分学报的代发服务,如果你希望发表学报,可以跟我们联系一下,沟通一下,看是否有合适的。

本科生容易发表的学报

现代教育技术本科生容易发表的学报
试析现代教育技术结合探究式教学对信息技术课程的优化 宾梓余;汪亭;张胜男;肖婧; 1-2
移动互联视角下环保教育创新路径探析 何龙;黄郑欣; 3-4
以APP为基础的大学英语翻转课堂教学改革研究 刘琦红;刘欣; 5-6
多媒体运用于初中美术教学培养学生创意思维的研究 姜燕青; 7-8
民办高职院校大学英语老师信息技术使用现状调查分析 梁颖珊; 9-10
融媒体时期民办高校党建工作的创新路径探索 黄叔贤; 11-12
基于专业教学资源库的混合式学习模式实践研究 孙达明;张雨新;王震生;曾艳; 13-14+74
Mathematica软件在《复变函数与积分变换》教学中的应用 刘志宏;李迎春;谢海;张琼芬; 15-16+62
教育信息化2.0背景下的大学英语教师在职培训研究 吕荣华; 17-18
Multisim仿真软件在数字电路实验教学中的应用 芦莎;胡娟;汪礼; 19+82
工程教育认证背景下食品工厂设计课程混合式教学模式探析 那治国;白莉;付红岩;王雪飞;屈岩峰; 20-21
教育信息化2.0时代现代教育技术专业学位研究生课程改革初探——以石河子大学为例 汪亭;宾梓余;张胜男;肖婧; 22-23
微信公众号对高校主流意识形态传播的影响及对策探究 王艳; 24-25
“互联网+”背景下“手机课堂”教师协同备课的策略研究和改革思路——以广东省湛江市坡头区南三岛各中小学为例 盘盈滢;林晓明;石光; 26-27
运用多媒体在高职院校古代文学教学中的优势与方法分析 邵琰泽; 28-29
网络环境下大学生心理健康教育的新思路,新方法,新途径 喻春英; 30-31
微时代背景下民办高职院校大学生思想政治教育工作存在的问题及对策研究——以ZS职业技术学院为例 杨俊;徐士云;罗辉辉;卞春花; 32-33
MOOC对应用型本科院校传统课堂教学的影响及应用对策 杨芳; 34-35
网络时代高校意识形态安全建设面临的挑战及应对思路探索 王永利; 36-37
大数据时代高校教育管理的可能走向及实现路径 周璨萍;李阳;罗艳荣; 38-39
大数据时代高校思想政治教育探究 张志学; 40-41[http://www.xuebaotougao.com]
基于“雨课堂”的《食品微生物学》混合式学习模式研究 张胜男;宾梓余;汪亭;肖婧;王斌; 42-43
大数据背景下的公安院校信息安全课程教学改革初探 钟寒;王斌君; 44-45
“微”时代下的杂草学课程教学改革初探 秦培文;纪明山;朱赫;李修伟;祁之秋;谷祖敏; 46-48

本科生容易发表的学报本科学报专科学报

教育理论研究本科生容易发表的学报本科学报专科学报
新工科条件下电气工程学科本科毕业设计的新模式 葛磊蛟;李尚泽;王尧; 49-51
浅谈铃木教学法和美国综合音乐感教学法的共性与差异 梅瑞洋;贾彦燃; 52-53
新时代下“德法兼修”法治人才培养的价值厘清与工具选择 柳洁; 54-55
浅谈钢琴教育中的教学美 贾彦燃;梅瑞洋; 56-57
经管专业国际班PBL教学模式本土化改革的探索 张兴泉; 58-59
高校外语教育中成果导向的教育理念和立德树人的根本任务实现路径研究 耿伟; 60-62
国内外语言景观研究述评及趋势展望 柴婷;李桂东; 63-64
高校思想政治教育协同育人问题探讨 张丙乐;武梦玮; 65-66
体育课程对3~6岁幼儿成长影响的研究 许晶; 67-68
深化职业教育的创新性改革研究 毕连福;唐晶; 69-70
高中语文教学目标的70年探索 蔡晓萱; 71-72
环境设计专业景观园林与绿化课程的教学方法与分析 葛莉; 73-74
积极心理学视角下小学一年级男童课堂管理改革探析 韩蕾;葛洲; 75-76
高校资助体系下家庭经济困难学生思想政治教育创新路径的探究 黄帅;宋开春; 77-78
优秀传统文化与高校思想政治教育的融合路径研究 李启沐; 79-82
硕士生与本科生思政课教学有效衔接的“五个维度” 李乾夫;刘利; 83-84
基于多元智能理论的大学英语多元化教学实证研究 李幸; 85-86
核心素养视域下头脑风暴法在初中道德与法治教学中的策略研究 梁桂泉; 87-88
试论高职计算机基础教学的改革与创新 冉超; 89-90
浅析中等职业学校语文教学中的审美 潘艳; 91-92
对分课堂指导下的独立学院大学英语课程教学研究 马睿; 93-94

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